Основные направления работы включали: - Формирование устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах у детей через регулярные пяти-минутные напоминания педагогов на последних уроках, где освещаются ключевые правила дорожного движения. - Проведение спортивно-игровой эстафеты по профилактике дорожно-транспортных травм, что способствует активному усвоению важной информации и закреплению навыков в игровой форме. - Информирование родителей о необходимости строгого соблюдения Правил дорожного движения и важности использования светоотражающих элементов на одежде и рюкзаках детей, которые значительно повышают видимость ребёнка на дороге издалека. Особое внимание уделялось взаимодействию с родителями для усиления контроля и формирования ответственного поведения не только у детей, но и взрослых на дороге.